sábado, 22 de enero de 2022

Viaje a Estambul: días 5 y 6. "Más gaviotas, diplomas y la despedida".

Comenzamos nuestro útimo dia en Estambul yendo temprano a la oficina de correos para completar una de nuestras tareas en la ciudad: enviar una postal a nuestros profesores y compañeros de España.


Despues de ello, cogimos el mismo barco del día anterior para hacer un tour por el estrecho del Bósforo, en el que nos explicaron las infraestructuras que rodeaban la costa, como el Palacio de Atatürk, la fortificación que defendía la ciudad a ambos lados del estrecho, o el estadio del Beşiktaş. Sin embargo, para Claudia lo mas importante fue ver una casa rosa chicle (barbie's house). 








Volvimos a ser atacados por las gaviotas como el dia anterior aunque esta vez se debió a que Javier y José María les dieron pan de comer. La tragedia llegó cuando una de ellas decidió hacer sus necesidades sobre la cabeza de Claudia.

Cuando terminamos el viaje en barco fuimos a comer a un restaurante al lado del mar, bajo el puente de Gálata, cuya especialidad era el pescado fresco. Después de degustar este plato, tuvo lugar la entrega de diplomas que nos acreditan como participantes del ERAMUS +, de la que algunos no salieron sin derramar alguna que otra lágrima. 



A continuación pudimos contar con algo de tiempo libre, que aprovechamos para hacer la maleta y terminar las tareas pendientes, y por la noche tuvimos una cena de despedida con todos los compañeros en el mismo restaurante en el que comimos al mediodía. A la vuelta del hotel para ir a la cena,  Javier y Laura se perdieron intentando atajar por calles desconocidas para ellos, pero por suerte fueron capaces de encontrar el camino correcto.

Disfrutamos de una magnífica velada con una gran musica en la que Emma se tiró (para variar) la CocaCola por encima. Aprovechamos este momento (y el escurridizo WiFi) para realizar un directo en Instagram, en el que pudimos presentar a nuestros nuevos amigos, y saludar a otros compañeros que ya han participado en esta experiencia. Después, disfrutamos de la fiesta de despedida al compás de canciones de todos los paises presentes, enseñando a los demas compañeros los pasos de baile de dichas canciones. 



Por último, llegó el momento de volver al hotel, que dejamos por última vez tras unas horas de escaso (o inexistente) sueño. Nuestros compañeros polacos tuvieron la amabilidad de bajar al lobby a despedirse a las 5 de la mañana, lo cual fue muy emotivo.

Tras todo ello, lo de siempre: autobús al aeropuerto, una larga espera (ya que nuestro avión se retrasó dos horas porque la nieve seguía haciendo de las suyas), un aterrizaje sin incidentes, y un viaje de vuelta en bus con nuestro conductor, Gonzalo.

Con esto terminamos esta magnífica experiencia llena de aprendizaje y anécdotas que nos llevamos en la "mochila de la vida". Ha sido un placer para nosotros poder participar en este proyecto.

Queremos dar las gracias a todo nuestro público en redes y a todos aquellos que han hecho esta increíble experiencia posible, en especial a Paz y Miguel, que han ejercido de padres de unos hijos bastardos (desde el cariño).

Os queremos.

¡Hasta siempre, Estambul!

#pelele

#misegundafamilia

#olaprimeranosabemos




Club de lectura Librarium. Reconstruyendo a Gaia.

Durante el primer trimestre del curso 2021-2022 se ha constituido un grupo de lectura nuevo en Librarium: Reconstruyendo a Gaia. Este club de lectura está asociado al Departamento de Ciencias Naturales (biología y geología) y coordinado por Rubén Borrega Claver.



El club está dirigido para alumnos y alumnas de 1º de bachillerato. El título hace referencia a Gaia, diosa griega de la Tierra. Con este club pretendemos leer obras literarias que hagan referencia a las ciencias de la Tierra, ensayos y libros de divulgación científica.

Este club es de carácter voluntario. No se obliga a ningún alumno/a a participar en la lectura de los libros propuestos. Se cuenta con la participación y opinión de los alumnos/as para seleccionar las obras, aunque si no hay propuestas, es el propio docente el que escoge los títulos que pueden ser más sugerentes o que pueden ayudar a fomentar el hábito lector entre el alumnado, al mismo tiempo que sirve de excusa para trabajar diferentes contenidos.








El primer libro que hemos leído es “Viaje al centro de la Tierra”, de Julio Verne. Ningún alumno/a había leído antes a este autor. Al mismo tiempo que los participantes se han visto atraídos por el estilo literario de Verne, han estado comprobando cómo las teorías e hipótesis, enunciadas en el siglo XIX sobre diferentes aspecto de la geología terrestre eran muy parecidas a las que la ciencia posteriormente demostró y, en otros casos, no estaban nada acertadas, permitiendo al alumnado tomar perspectiva de cómo se construye la ciencia. La novela ha permitido que se trabajara de un modo ameno.



Finalmente, para comprobar que la lectura se ha producido de manera eficiente, el alumnado hizo un cuestionario elaborado en Librarium, siendo un resultado exitoso.

Para el segundo trimestre se va a proponer un thriller científico, en el que mientras un grupo de investigadores investigan los efectos del cambio climático en las islas australes de las Kerguelen, ocurren misteriosos crímenes que enturbian la convivencia en un paraje, ya de por sí, tan inquietante como espectacular.

Esperamos que el fomento del hábito  lector vaya introduciéndose en nuestro alumnado y que los lectores del club vayan aumentando. De momento son 7 alumnos y alumnas. Hasta 19, tenemos margen de mejora. Esperamos que sea así.

viernes, 21 de enero de 2022

Aprendiendo el nuevo sistema operativo Windows 11

 Los alumnos de 1º del ciclo de informática siguen trabajando con la herramienta Librarium.

Esta vez, con Diego, han investigado las novedades que introduce el nuevo sistema operativo Windows 11. Para ello, han usado el último número de la revista Computer Hoy, especializada en el sector, y han leido el artículo correspondiente a este tema.

 

Además, ya han aprovechado para leer otros artículos de la revista y así comprobar que es muy provechosa la lectura para estar al día en las novedades tecnológicas.