Calendario y viviendas francesas.

En este trabajo, realizado por dos alumnas de 1⁰ de bachillerato mientras otras compañeras están en Lituania de movilidad Erasmus, investigamos sobre el calendario francés, incidiendo en los días festivos en Francia.

Creamos una presentación en canva sobre una de estas festividades sobre la que investigamos más a fondo  y cuando nuestras compañeras vuelven de Kaunas, les presentamos lo que hemos aprendido.

“Está claro que todos no tenemos las mismas oportunidades a la hora de elegir vivienda”, es la conclusión a la que llegan los alumnos de 2º de bachillerato después de investigar sobre distintos aspectos relacionados con la vivienda en Francia: los diferentes tipos de viviendas, el intercambio de casas y los sin techo.

Para ello han elaborado sendas presentaciones para después dar a conocer al resto de compañeros lo que han aprendido. Y tras esto, se desarrolla un debate en el que cada uno expone su opinión sobre los problemas de la falta de vivienda, y la ocupación de las casas.

Energías renovables para la sostenibilidad local y europea.

En la materia de valores cívicos y éticos hemos querido proporcionar la importancia que se merece al medio ambiente y el entorno, por ello, hemos explorado el emocionante mundo de las energías renovables y su impacto en la construcción de un futuro más sostenible.

A través de tres fases clave, los estudiantes de 2º de ESO han descubierto cómo las nuevas tecnologías pueden ser aliadas poderosas en la búsqueda y presentación de soluciones para un mundo más limpio y verde.

Fase 1: Búsqueda e Investigación:

Nuestros alumnos y alumnas se sumergieron en un profundo proceso de investigación, utilizando herramientas tecnológicas para explorar diferentes fuentes de energía renovable disponibles en nuestro entorno y en otros países europeos. 

Desde paneles solares hasta turbinas hidráulicas, han investigado cómo estas tecnologías están transformando la forma en que obtenemos y utilizamos la energía, y han comprendido la importancia de su adopción para mitigar el cambio climático y proteger nuestro planeta.

Fase 2: Análisis de Casos:

Explorando casos reales de proyectos de energías renovables, nuestros estudiantes han profundizado en cómo estas iniciativas están impactando positivamente en las comunidades donde se instalan. 

Han analizado el papel crucial que desempeñan en la creación de empleo, la reducción de la dependencia de los combustibles fósiles y la mejora de la calidad de vida de las personas. 

A través de estas investigaciones, han fortalecido su comprensión de la importancia de las energías renovables en la construcción de un futuro sostenible para todos.

Fase 3: Presentación con Canva:

Utilizando el programa Canva, han dado vida a sus hallazgos y reflexiones de manera creativa y visualmente impactante. Han creado presentaciones que destacan la importancia de cada tipo de energía renovable, utilizando imágenes, gráficos y texto para comunicar su mensaje de manera efectiva. A través de estas presentaciones, han compartido su pasión por un futuro impulsado por energías limpias y renovables.

En resumen, este proyecto no solo ha fortalecido el entendimiento de nuestros estudiantes sobre las energías renovables, sino que también ha demostrado el poder de las nuevas tecnologías para inspirar, informar y transformar. 

Estamos emocionados de compartir sus descubrimientos y reflexiones con nuestra comunidad y esperamos que juntos podamos avanzar hacia un mundo mejor.